100 Schülerinnen und Schüler von UNESCO-Schulen aus Köln, Recklinghausen, Bonn, Heinsberg, Wuppertal, Verl, Bergisch-Gladbach und Dortmund erforschten drei Tage lang in verschiedenen praxisbezogenen Workshops Inhalte rund um die Themen „Wasser und Energie“ bei