Der Jugendlichen aus Darstellen und Gestalten beschäftigten sich schon kurz nach den Sommerferien mit den Berufsbildern, die man an einem Theater vorfindet. Sehr schnell erkannten wir alle, dass „Theater“ etwas ist, was sehr

Der 11. Jahrgang verbringt die letzte Woche vor den Osterferien erstmalig in der Lernexpedition. Die Schüler*innen bekommen eine ganze Woche zur Verfügung gestellt, um das zu lernen, was sie schon immer einmal lernen

Der 9. Jahrgang hat sich im Distanzlernen mit dem Thema PoetrySlam beschäftigt und selbst, im Rahmen der Unterrichtsreihe „Lyrisches Berlin“, eigene Texte geschrieben. Hier folgt ein Einblick:

In diesem Monat stellen wir euch eine Sachbuchreihe vom Ravensburger Verlag vor: Die Sachbuch-Reihe „Profiwissen“ aus der Reihe „Wieso? Weshalb? Warum?“ erscheint seit 2013 im Ravensburger Verlag. Die Reihe richtet sich an Kinder

„Warum gibt es 2021 noch einen Weltfrauentag und warum wissen wir gar nichts über diesen Tag?“, fragten sich die Schüler_innen der Klasse 8c in der vergangenen Woche. Die Benachteiligung von Frauen ist im

Da in diesem Jahr alle Karnevalsumzüge ausfallen müssen, haben die Schüler_innen der 7d einen eigenen Karneavslzug gebastelt, um wenigstens ein wenig Spass an d´r Freud zu haben!In diesem Sinne: "Gläbbisch Alaaf......NMG Alaaf....Klasse 7d

Mit großer Freude hat sich die 9c im GL-Unterricht mit einem Zeitzeugenprojekt beschäftigt. Das beeindruckende Buch von Frau Philomena Franz „Zwischen Hass und Liebe“ haben wir in Auszügen gelesen und uns anschließend Fragen,

In diesem Monat stellen wir euch eine Weihnachtsgeschichte von Cornelia Funke vor: Zwei Wochen vor Weihnachten fällt Niklas Julebukk -  der Weihnachtsmann – mit seinem Wohnwagen vom Himmel und landet auf der Straße

Am 20. November 2020 fand der Bundesweite Vorlesetag statt. Das große Thema war „Europa“. Unsere Fünftklässler hörten Ausschnitte aus dem Roman „Mein Freund Salim“: dies ist eine Geschichte, die von Salim – einem

Bergisch Gladbach verleiht zum ersten Mal den HEIMATPREIS und die Nelson-Mandela-Gesamtschule belegt PLATZ 1 mit dem Projekt „Wir retten Bergisch Gladbach“ Als UNESCO-Projektschule und Mitglied des Netzwerkes Schulen im Aufbruch versteht sich die